Η ομιλία του εκπαιδευτικού και ιδιοκτήτη των ''Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ'', Ηπειρώτη Λευτέρη Γείτονα στο αντάμωμα του Συλλόγου Ηπειρωτών Ελληνικού ''Το Ζάλογγο'' το Σάββατο 22 Σεπτεμβρίου 2012.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

  

O Eλευθέριος Γείτονας γεννήθηκε στον ΄Αγιο Σπυρίδωνα ΄Αρτας το 1942. Πήρε το πτυχίο του δασκάλου με άριστα από το Ιεροδιδασκαλείο Βελλάς.

Είναι παντρεμένος με την Χειμαρριώτισα Αγγελική Ανέστη. Έχει 2 παιδιά και 4 εγγόνια.

Ξεκίνησε τη σταδιοδρομία του στην Ιδιωτική Εκπαίδευση το 1964.

Το 1973 συνιδρύει (με τον Χρήστο Γείτονα, την Αικατερίνη Κωστέα και την Αγγελική Γείτονα) τα Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα στην Παλλήνη Αττικής.

Το 1995 συνιδρύει με την οικογένειά του τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στη Βάρη Αττικής.

Υπηρετεί την Ιδιωτική Εκπαίδευση επί 48 χρόνια ως δάσκαλος αλλά και ως δημιουργός εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την Α/βάθμια και Β/βάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα.  Είναι εμπνευστής του Ολοήμερου Σχολείου (Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα το 1973) και ο πρώτος που εφάρμοσε στην Ελλάδα Προγράμματα Βιωματικής Μάθησης για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Είναι:

·         Ιδρυτικό μέλος της (μη κερδοσκοπικής) Εταιρείας Παιδείας και Πολιτισμού ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ.

·         Αντιπρόεδρος του Ομίλου Φίλων του Μουσείου Γλυπτών Θεόδωρου Παπαγιάννη.

·         Ιδρυτικό μέλος των Φίλων του Αρχαιολογικού Χώρου Νικόπολης

·         Μέλος της Λέσχης Επιχειρηματικότητας (μη κερδοσκοπικού Οργανισμού)

·         Μέλος του Δ.Σ. της PROBANK LEASING Α.Ε.

Άρθρα του, εκπαιδευτικού και πολιτιστικού περιεχομένου, έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και εφημερίδες.

Έχει συμμετάσχει με εισηγήσεις του σε Συνέδρια και Ημερίδες  για θέματα εκπαιδευτικού, πολιτιστικού και σύγχρονου γενικότερα προβληματισμού.

Έχει δημοσιεύσει: Έκθεση και Γραμματική στο Δημοτικό, Εκδ. Ρώντα, Αγωγής Εγκόλπιον, Εκδ. Child Servises, Aπ’ τις Μηλιές στην Τσαγκαράδα, Εκδ. Εντελέχεια, Πάθος Παιδαγωγίας, Εκδ. Εκπ/ρια Γείτονα.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Ονοματεπώνυμο:	ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΓΕΙΤΟΝΑΣ
Όνομα πατρός:	ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
Ημερ/νια & τόπος γέννησης	1.2.1942 – HΠΕΙΡΟΣ
Διεύθυνση κατοικίας:	ΜΑΝΟΥ ΛΟΪΖΟΥ 7 – ΒΑΡΗ
Τηλέφωνο:	210 9656200-210
Οικογενειακή κατάσταση:	ΕΓΓΑΜΟΣ & ΠΑΤΕΡΑΣ 2 ΠΑΙΔΙΩΝ & ΠΑΠΠΟΥΣ 4 ΕΓΓΟΝΩΝ

          ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Εκπαιδευτικό ΄Ιδρυμα:	Ιεροδιδασκαλείον Βελλάς Ιωαννίνων
Ημερομηνία:	1964
Τίτλος που αποκτήθηκε:	Πτυχίο Ιεροδιδασκάλου  με βαθμό 9,56
Ξένες γλώσσες:	Αγγλικά

       ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Εκπαιδευτικός και σύμβουλος ανάπτυξης και οργάνωσης σχολείων από

το 1964 έως σήμερα.

·        1964-1966

Εκπαιδευτήρια ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ - Δάσκαλος

·        1966-1968

Εκπαιδευτήρια ΖΗΡΙΔΗ - Δάσκαλος

·        1968-1973

Εκπαιδευτήρια ΖΗΡΙΔΗ - Υπεύθυνος εκπαιδευτικών καινοτομιών

·        Ιούλιος 1973 - 1995

Εκπαιδευτήρια ΚΩΣΤΕΑ-ΓΕΙΤΟΝΑ Ε.Π.Ε.

Γεν. Δ/ντής & Σύμβουλος Ανάπτυξης Μέτοχος του 33% των εταιρικών μεριδίων

·        1985-1993

ΕΥΡΩΣΠΟΥΔΗ Ε.Π.Ε. Εμπορική-Εκδοτική Εταιρεία - Συνιδρυτής και μέτοχος

·        Απρίλιος 1990 – Αύγουστος 1992

Άτυπη και άμισθη Συμβουλευτική Ομάδα Υπουργείου Οικονομικών

Μέλος Συμβουλευτικής Ομάδας

·        1993 έως σήμερα

Εκπαιδευτήρια Γείτονα Α.Ε.Μ.Ε.

Ιδρυτής, Μέτοχος, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου και Διευθύνων Σύμβουλος

·        1995 έως σήμερα

Child Services Ε.Π.Ε. - Ιδρυτής - Συνδιαχειριστής

·        1997 έως 2011, Mέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Λέσχης

Επιχειρηματικότητας Ελλάδος (Μη κερδοσκοπικός Οργανισμός)

2011 έως σήμερα, Μέλος Λέσχης Επιχειρηματικότητας

·        1998 έως σήμερα

ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ Εταιρεία Παιδείας & Πολιτισμού - Ιδρυτικό Μέλος

·        1999 έως 2006

Εκπαιδευτήρια Γείτονα Α.Ε. Βρεφονηπιακό Κέντρο Γλυφάδας

Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος

·        Probank Leasing - Mέλος του Διοικητικού Συμβουλίου

        ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

·        Συγγραφή βιβλίου με συνεργασία μελών της οικογένειάς μου για την   Έκθεση και τη Γραμματική στο Δημοτικό Σχολείο, Εκδόσεις ΡΩΝΤΑ, Αθήνα 1968

·        Άρθρα σε εφημερίδες ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, ΒΗΜΑ και ΝΕΑ.

·        ΑΓΩΓΗΣ ΕΓΚΩΛΠΙΟΝ «Σμιλεύοντας την Ταυτότητα του Σύγχρονου

    Μαθητή». Εκδόσεις Εκπ/ρια ΓΕΙΤΟΝΑ, Αθήνα 2002.

·        Απ’ τις Μηλιές στην Τσαγκαράδα (εκπαιδευτικό οδοιπορικό),    Εκδόσεις ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ, Αθήνα 2003.

·        Συγγραφή βιβλίου «ΠΑΘΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΑΣ», Εκδόσεις Εκπ/ρια  ΓΕΙΤΟΝΑ, Αθήνα 2005.

Π    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΩΝ

·        Παρουσίαση του βιβλίου «ΕΛΕΝΗ» του Νίκου Γκατζογιάννη.    Γιάννενα, Μάιος 2004.

·        Παρουσίαση του βιβλίου «ΕΝ ΤΩ ΣΤΑΔΙΩ» της Μαριάννας Κορομηλά.    Ρωμαϊκό Στάδιο Νικοπόλεως στην Πρέβεζα, Ιούλιος 2004.

·        Παρουσίαση του βιβλίου «ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ & ΑΛΛΑ» του Λαοκράτη Βάσση. Αθήνα, Μάρτιος 2005.

·        Παρουσίαση του βιβλίου του Γιάννη Παντζόπουλου «Σχέδια και    εντυπώσεις από το νησί μου», Ιούνιος 2006.

·        Παρουσίαση του βιβλίου της Ιωάννας Χρήστου «Παιδί και    ηλεκτρονικό παιχνίδι», Αθήνα 2008.

·        Παρουσίαση του βιβλίου της Πόλυς Χατζημανωλάκη «Τα αινίγματα    του Ν’ Γκόρο», Φεβρουάριος 2011.

Ο       ΟΜΙΛΙΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

·         Εισήγηση «Τέχνη και Σχολείο : Από τη θεωρία στην πράξη».     Πινακοθήκη Ε.ΑΒΕΡΩΦ ΜΕΤΣΟΒΟ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ 1998. 

·        Εισήγηση «Το σχολείο του σήμερα ετοιμάζει τους πολίτες του     αύριο». 12^ο Πανελλήνιο Συνέδριο ελληνικής εταιρείας κοινωνικής     παιδιατρικής και προαγωγής της υγείας και του εργαστηρίου  υγιεινής και επιδημιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών με θέμα:    «Σε μια  κοινωνία που εξελίσσεται με ταχείς ρυθμούς  το   σχολείο πρέπει να είναι μία από τις μεταβλητές». Μυτιλήνη, Μάιος 2000.

·        Εισήγηση «Αναπτυξιακή αγροτική Α.Ε. στον ΄Αγιο Σπυρίδωνα Άρτας» Διεθνές επιστημονικό Συνέδριο – Προοπτικές Ανάπτυξης των λιγότερων αναπτυγμένων περιοχών της Ευρώπης. ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ, Μάιος 2001.

·        Εισήγηση «Ανάπτυξη & Εκπαίδευση στην «Καταιγίδα» της   Παγκοσμιοποίησης». ΤΕΙ Ηπείρου – Πρέβεζα, Μάιος 2006.

·        Εισήγηση «Πως η ΄Ηπειρος μπορεί να ανακτήσει τον θρύλο των    γραμμάτων». Παγκόσμιο Συνέδριο Ηπειρωτών. Γιάννενα, Ιούλιος 2006.

·        Εισήγηση «Ήπειρος : Δυναμική ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας».   Ημερίδα της Λέσχης Επιχειρηματικότητας για τις κοινωνικές υποδομές και την ανάπτυξη. Οκτώβριος 2007.

          ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΟΙ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

·        «Ελληνικό Σχολείο και Πολιτισμός στην προοπτική του 21ου    αιώνα». Εισηγητικός χαιρετισμός  στο συνέδριο που διοργάνωσε η Εταιρεία Παιδείας και Πολιτισμού ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ. Αθήνα, Ιανουάριος 2001.

·        «Πολιτιστικές ταυτότητες και παγκοσμιοποίηση». Εισηγητικός χαιρετισμός  στο συνέδριο που διοργάνωσε η Εταιρεία Παιδείας και Πολιτισμού ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ. Αθήνα, Απρίλιος 2002.

·        «Μ.Μ.Ε. και Πολιτισμός» Εισηγητικός χαιρετισμός  στο συνέδριο που διοργάνωσε η Εταιρεία Παιδείας και Πολιτισμού ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ. Αθήνα, Σεπτέμβριος 2003.

·        «Παράδοση  και Εκσυγχρονισμός στην Ελλάδα του 21^ου αιώνα».  Εισηγητικός χαιρετισμός  στο συνέδριο που διοργάνωσε η Εταιρεία Παιδείας και Πολιτισμού ΕΝΤΕΛΕΧΕΙΑ. Αθήνα, Ιανουάριος 2006.

·        «Προσεγγίσεις στη διδασκαλία της φύσης της επιστήμης»  Εισηγητικός χαιρετισμός. Αθήνα, Μάρτιος 2008.

·        «Η Διδασκαλία της Θεωρίας της Εξέλιξης: Θεωρητικά και Παιδαγωγικά Ζητήματα» Εισηγητικός χαιρετισμός, Αθήνα Νοέμβριος 2009.

·        «Αναζητώντας τους Δρόμους της Τέχνης στην Ήπειρο»  Εισηγητικός χαιρετισμός στα εγκαίνια Πύλης – Πόλου του λληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου Περιφέρειας Ηπείρου. Ιωάννινα, Σεπτέμβριος 2012

·        Γραπτές εισηγήσεις και ομιλίες για ποικίλα εκπαιδευτικά, πνευματικά και πολιτιστικά θέματα στους εκπαιδευτικούς και στους γονείς των Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ και ΚΩΣΤΕΑ-ΓΕΙΤΟΝΑ.

       ΜΕΛΕΤΕΣ

·        Μελέτη για την ίδρυση Εκπαιδευτικού Οργανισμού στη Βελλά. Σεπτέμβριος 1999

·        Μελέτη για την ίδρυση Εκπαιδευτικού Οργανισμού στην Κύπρο. Απρίλιος 2001

·        Μελέτη για ίδρυση Κέντρου Περιβαλλοντικής και Βιωματικής Μάθησης στην Πρέβεζα (Εκπαίδευση – Περιβάλλον – Τουρισμός – Αγροτική Ανάπτυξη). Ιανουάριος 2002

·        Μελέτη για ίδρυση και λειτουργία Κέντρου περιβαλλοντικής Μάθησης στη Λευκάδα (Δήμος Απολλωνίων). Απρίλιος 2008.

·        Μελέτη για ίδρυση και λειτουργία Κέντρου Περιβαλλοντικής Μάθησης στο Νομό Ηλείας (european institute of law science and texhnology). Λίστα Προγραμμάτων για το Δήμο Ζαχάρως). Μάρτιος 2008.

Ι       ΙΔΙΑΙΤΕΡΕΣ ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΕΙΣ - ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ

-         Βυζαντινή μουσική          - Πεζοπορία

-         Ποίηση                            - Παραγωγή οίνου και μαρμελάδας

-         Λογοτεχνία                       - Εκτροφή αιγών

Ορειβασία                        - Εκμάθηση κλαρίνου

Βάρη, 19.09.2012

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΗΠΕΙΡΩΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ

                                                  «ΤΟ ΖΑΛΟΓΓΟ»                               

Κυρίες και κύριοι,

Αδέλφια Ηπειρώτες,

Ευχαριστώ εκ βαθέων το Διοικητικό Συμβούλιο που με προσκάλεσε στο σημερινό Ηπειρώτικο Πανηγύρι.

Ευχαριστώ ιδιαίτερα τον Πρόεδρο Βαγγέλη Βάσσιο που με συνδέουν δεσμοί οικογενειακής φιλίας και αγάπης από τα παιδικά μου χρόνια και τη γραμματέα κυρία Βασιλική Κοματσέλη που με εμπιστεύτηκαν για έναν σύντομο χαιρετισμό.

Κι αναρωτιέμαι: Πόσο σύντομος μπορεί να είναι κανείς όταν θέλει να μιλήσει σε Ηπειρώτες για την Ήπειρο.

Υποσχέθηκα όμως ότι θα απευθύνω σύντομο χαιρετισμό και θα κρατήσω το λόγο μου.

Το σημερινό Ηπειρώτικο πανηγύρι αποτελεί μια δυνατή υπενθύμιση για τους μεγάλους και τελετουργική μύηση για τη νέα γενιά μας στα ιερά και όσια της Ηπειρώτικης παράδοσης.

Σήμερα παιδιά και μεγάλοι, που κουβαλούν μέσα τους την παράδοση θα βιώσουν την έννοια του Συλλογικού μέτρου, του συλλογικού ρυθμού, της συλλογικής αρμονίας. Αυτή η συλλογική αρμονία για να επιτευχθεί προϋποθέτει υψηλό βαθμό αυτοσυγκέντρωσης, πειθαρχίας και δυναμικής για την κατάργηση του «εγώ» και την καθιέρωση του «εμείς». Αυτή η κατάργηση του «εγώ» και η καθιέρωση του «εμείς» αποτελεί για τον τόπο μας με την κρίση που περνά, την αναγωγική κλίμακα με τη βοήθεια της οποίας θα ανυψώσουμε τους εαυτούς μας από τη φθορά της δυσπιστίας, την παγίδα της απληστίας, την απαίτηση της ευκολίας και της νοοτροπίας να γίνονται και να προσαρμόζονται όλα στις δικές μας ανάγκες, στη δική μας βολή.

Με την κατάργηση του «εγώ» και την καθιέρωση του «εμείς» θα περάσουμε από το διχασμό στον εξιλασμό, όπως εύστοχα παρατήρησε τελευταία ο καθηγητής Βασίλης Καραποστόλης.

Σήμερα στο πανηγύρι μας, οι μεγάλοι που συμμετέχουν στα χορευτικά μαθαίνουν και εγχαράσσουν στα παιδιά μας τους ρυθμούς της Ηπείρου. Τα λούζουν με τα βότανα της λαϊκής μουσικής παράδοσης και τους περνούν με μαγικό τρόπο τα ένζυμα μιας τελετουργίας, που δεν έχουν την ευκαιρία να προσλάβουν και να βιώσουν στον κοινωνικό περίγυρο μέσα στον οποίο ζουν και στο τεχνολογικό περιβάλλον που τα ορίζει.

Η χάρις και η λιτή, η δωρική ομορφιά που θα αναδειχθεί απόψε από τις χορευτικές κινήσεις των παιδιών και των μεγάλων αποτελεί το πρώτο βήμα για να εισέλθουν τα παιδιά στο στοχασμό της ανταποδοτικότητας, πάνω στην οποία στηρίζεται η αρμονία του Σύμπαντος κόσμου. Και θυμηθείτε όσοι γεννηθήκατε και μεγαλώσατε στην Ήπειρο ότι η ανταποδοτικότητα ήταν ο θεμέλιος λίθος του πολιτισμού μας, η απαρχή του πλούτου μας.

Και για του λόγου το αληθές, ακούστε μια σύντομη ιστορία από το Ριζοβούνι της Πρέβεζας στον καιρό της πείνας, το χειμώνα του ’41.

Ένας πατέρας φτάνει στο σπίτι του Μήτσιου Βαγγέλη και του εξομολογείται ότι δεν έχει ψωμί για τα παιδιά του. Ο Μήτσιο Βαγγέλης του είπε να περιμένει. Σε λίγο βγήκε από το χαμηλό πέτρινο σπιτάκι με μισό τσουβάλι αλεύρι. Το άλλο μισό το κράτησε για τα δικά του παιδιά. Όταν η κυρά Βάγια είδε μισή τη σάκαινα τον ρώτησε τι έγινε τ’ αλεύρι. Το δώσα στον ……………………. γιατί δεν είχε ψωμί για τα παιδιά του. Η κυρά Βάγια του λέει: Καλά μωρ’ άνθρωπέ μου θα μας πεθάνουν τα παιδιά από την πείνα. Αχ γυναίκα της απαντά: Αν πεθάνουν τα παιδιά του γείτονά μας από την πείνα τι αξία έχει η ζωή των δικών μας παιδιών. Ο Μητσιο Βαγγέλης ήταν ο πατέρας του Προέδρου μας Βαγγέλη Βάσσιου. Οι άνθρωποι αυτοί δούλευαν μαζί, όργωναν τη γη, έσπερναν, θέριζαν το σιτάρι, έβοσκαν τα πρόβατα τους μαζί, μοιράζονταν το χάραμα και τη δύση. Χόρευαν στις γιορτές και τη Λαμπρή μαζί. Άνθρωποι που δουλεύουν και χορεύουν μαζί δένονται, συναρμόζονται, νοιώθουν βαθιά ο ένας τον άλλον.

Με το χορό λοιπόν συντελείται η μύηση των ανθρώπων στη συλλογική αρμονία. Αυτή η συλλογική αρμονία είναι το ίδιο σημαντική με τη μύηση στην αρμονία και την αλληλουχία των αριθμών που πίστευαν οι Πυθαγόρειοι.

Ο χορός αποτελεί ιερή και κοινωνική λειτουργία. Ενώνει τον άνθρωπο με το διπλανό του. Ενώνει το άτομο με την πραγματικότητα του σύμπαντος. Αν βάλουμε μια συντροφιά Ελλήνων να κουβεντιάσουν σε μια πλατεία ενός χωριού θα μαλώσουν. Αν τους ρωτήσεις το πρωί: Τι πάθατε χθες το βράδυ ; Θα απαντήσουν : «΄Ηρθαμε σε λόγια».

Αν στην ίδια συντροφιά στήσετε χοροστάσι , θα χορεύει αγαπημένα ως το πρωί.

«Ο λόγος διχάζει. Ο χορός ενώνει». Ο ΄Ομηρος στην Ιλιάδα αναφέρει : «ωρχεύνι, αλλήλων επί καρπώ χείρας έχοντες». Χορεύουν κρατώντας ο ένας τους καρπούς των χεριών του άλλου.

Κυρίες και Κύριοι

Με το σημερινό χοροστάσι ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΗΠΕΙΡΩΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ «ΤΟ ΖΑΛΟΓΓΟ» επιχειρεί τη μύηση των παιδιών τόσο στην Ηπειρώτικη Παράδοση, όσο και στη διαιώνιση αυτής της παράδοσης.

Από το στόμα του παππού μου του παπαγιώργη Γείτονα μου παραδόθηκε ο παρακάτω στοχασμός :

«Δούλευε σαν να μην έχεις ανάγκη από λεφτά, για να’ναι γλέντι η δουλειά, να’ναι χορού μεθύσι.

Αγάπα σαν να μην πληγώθηκες ποτέ.

Χόρευε σαν να μη σε βλέπει κανένας .»

Χίλιο’ς καλωσορίσατε Φίλοι κι αγαπημένοι.

Στο χοροστάσι που’ρθατε,

Χαρείτε να χαρούμε.

Κι όταν σας σύρουν στο χορό καθόλου μην ντραπείτε. Ελάτε να χορέψουμε να ευχαριστηθούμε, ελάτε να χορέψουμε να ελευθερωθούμε .

Σας ευχαριστώ